秦楚网讯 通讯员靳书敏报道：春意枝头闹，学生们盼春游。四月，春光融融，芳草茵茵，是野外踏青、放飞心情的大好时节，为拓展视野，增长见识，感受生活美好，4月26-28日，茅箭区实验学校中学部分三批组织全体学生到郧西五龙河参加社会实践活动。

走进春天里   收获着别样的幸福

27日上午，泼一路欢歌，洒一路笑语，在人间最美四月天里，激情飞扬的八年级学生怀着掩饰不住的激动心情，向春意盎然游的五龙河出发了。

经过两个多小时的车程，大家终于到达素有“秦楚要塞、恐龙故里、古猿乐土、七夕源地的郧西县，抵达披满春意的五龙河。“这里真是人间仙境啊！连空气都是甜的、香的。”“我们终于开始我们盼望已久的春游啦！咱们一定要尽情地玩它个痛快，一定不辜负这么好的春光。”进入景区后，所有学生不争不抢，秩序井然，在导游和老师的引领下唱着歌、高举红旗，游览兴致高昂，气氛热烈。一进门，一股带着青草和新鲜泥土芳香的水雾拂面而来，夹杂着春的气息，沁入肺腹。孩子们顿时欢呼起来，忙着合影拍照，纷纷感慨五龙河水之清幽，湖之静谧，流转于湖光山色之中，这让他们暂时忘却了学业上的压力和烦恼。很多孩子都爱春游，盼望年年有，针对喜不喜欢春游这个话题，笔者随机调查了20多名学生。说起这个话题，每个学生脸上都露出了笑容，滔滔不绝地讲述自己春游中的体验、乐趣，“春游太好玩了，可以走出课堂，亲近大自然，增长见识，真希望每年都有这样的活动。”、“一直呆在课堂会很闷的，我很喜欢春游，可以看风景，可以自由自在的玩。”。

沿着小溪边狭窄的小路逆流而上，观赏着水中自由自在的鱼儿，吸允着山间清新的空气，让人顿时一扫身心的疲惫。同学们置身于大自然，或闻花香，或听鸟鸣，不亦乐乎。天梦湖波光涟涟，春光摇曳，九天飞瀑腾空而下，气势磅礴，在瀑布上端绿色长廊的学生们肆意的感受着凉爽的春风，而在浴场上的学生则享受着轻筏竹排荡漾在湖中央顺流而下的惬意。在这种人烟稀少的地方，十四、五的少男少女们一时间没有了往日的矜持和拘谨，呼喊着奔向碧绿的草地，大口大口地呼吸着沁人心脾的新鲜空气，观赏着美不胜收的春景。草芽在他们脚下嬉笑着，蹦跳着；学生们在欢笑着，奔跑着，大家在活动中不但充分领略到了春光的无限美好，而且对幸福的生活有了更深刻的理解。和同伴游山嬉水，品尝着山上的野果，吃着自带的零食，旅途中的劳累荡然无存；看青山细水、花草树木、虫鱼鸟蝶，享受着片刻宁静，也不能不说是一种心灵的涤荡。

游学五龙河    徜徉在别样的课堂

五龙河的水是美的，瀑布、清潭比比皆是，潭水有的清澈见底；五龙河的山是险的，一座座危峰兀立，像刀削斧砍似的；五龙河的石是奇的，一个个奇形怪状、妙趣横生；五龙河的植被生态保存完好，林木郁郁葱葱，许多藤蔓相互交织，野生动物穿林跳涧，为五龙河增添了不少灵气。

沿途中学生看到了许多叫不出名的花花草草，生长在石崖上，它们的根茎几乎全部裸露在外面，可它们却用细微的根须紧紧的抓住石头，没有土壤、没有水份，学生们很吃惊它们是靠什么生存的！八（一）班李玲煜在笔记本上写道：“每每看到石缝里的野花野草，或是山尖上的树木时，我不禁对它们肃然起敬。面对生命，任何物种都有他生存的权利，人类要生存，其它物种也要生存，同在一个地球上，尊重生命、尊重其它物种，就是尊重我们自已。”“一棵小树艰难的从一块裂开的石缝中生长出来，虽然瘦弱，却也长得精神抖擞，是什么让他们如此的顽强？面对大自然，人类同样也生存的无比艰难，面对着天灾人祸、面对着战争瘟疫，人类能进化到今天确实不易。摆在今天人类的一大课题就是人类如何与地球上的其他物种和谐共处，建设和谐地球、和谐家园。”班主任候少锋老师的话顿时让同学们陷入了对环境、对地球的深沉思考之中。

看到在一些树干上缠绕着的一些老藤，这些老藤盘旋而上，平时写起作文就觉得词穷的梅天宇同学在《五龙河日记》中这样形容那些老藤“像地上旋起的一股烟，又象天上垂下的一条绳 ”。

蜥蜴是一种神奇并富有魅力的动物伙伴，在五龙河居然还能邂逅到它，这是在河畔寻找漂亮石头的孩子们想都没想到的事情。具有超酷气质外型的一只蜥蜴，正美滋滋的躺在一个大石头上享受着日光浴，那既古老又前卫的神态多么让人爱不释手啊！“嘘！孩子们，可别打扰了它的美梦。”美丽善良的姜艳老师轻轻对孩子们说。“这里也有一只蜥蜴，可它的颜色怎么这么绿啊？”岸边的另一群孩子惊叫了起来。“这很正常，许多蜥蜴能变换它们的颜色以应环境的变化或压力，比如变色龙。”校党总支书记张有志告诉那些求知欲分外旺盛的学生。

小路左边的峭壁间裸露出一根粗壮的枯树根，顺着树根仰头望上却是生机勃勃的枝干，枝干上挂满了绿油油的叶子。目睹此情此景，学生们惊讶不已，一脸迷茫的望着站在身旁的顾教兵老师。“枯木逢春，老树发新芽，是再正常不过的事情了。这是一棵构树，别名褚桃树，具有适应性强、分布广、易繁殖等特点，在石缝中甚至也能生长。新长出来的叶子是构树叶，可能是小鸟做媒，也可能是大风引路，使种子落到了树上，生长条件适合就发芽长叶了。”学识渊博的顾老师娓娓道来的一席话让心中充满疑惑的孩子们豁然开朗。

河畔的另外一边，还有一群孩子围着一只白色的羊议论纷纷：“它怎么长得这样怪异啊，不像我们看到的山羊那样。”充满童真的李校长向山羊招着手“咩咩”地叫着，没想到那山羊居然很乖顺地缓缓走近孩子们身旁。“你们仔细看看它的头，是不是长得像马头一样啊？这就是郧西很出名的马头羊啊！”李高的话让学生们连声直赞：“果真如此耶！”。

五龙河风景如画，特别是那里的秀水、险山、奇石、幽径给学生们留下了深刻的印象。可此次春游，有别往日。为了让学生在玩中尽情体验学习生活的幸福，也在大自然中汲取知识的甘露，学校提前作了精心的计划和布置。春游前，师生们提前备好了春游课，大量搜集了关于五龙河风景区的地理位置、游览线路、主要景观、地域特征、风土人情等知识，通过网络初步了解了五龙河的植被、水质、山脉等；春游时，学生们人人都带着笔和本子，随时把活动中遇到的困惑和感想记录下来，面对五龙河的青山绿水，学生们还对十堰市争创“绿色城市”、“文明城市”献计献策。

此次社会实践活动，让师生充分领略到五龙河优美的自然景观和深厚的文化底蕴，忘却都市的喧杂，与大自然融为一体，体味大自然神奇的清净、幽雅，彻底放松工作中、学习中的紧张情绪，放飞心情，品尝幸福；五龙河之游更让课堂从教室走向自然、走向社会，让学生把课堂上学的知识放到现实中去实践，激发了学生探究生物、地理、人文等知识的兴趣，提高了学生的综合能力，让教育更贴近学生的生活，让活动体验更接地气，让学习生活更具幸福感。